为认真贯彻落实习近平总书记关于安全生产重要论述和重要指示批示精神，确保自治区党委十三届四次全会、中国共产党银川市第十五届委员会第八次全体会议部署见行见效，进一步筑牢校园安全防线，推进校园安全意识入脑入心，提升校园安全宣传教育水平，充实安全教育内容，丰富安全教育形式，推进兴庆区教育系统安全“大宣教”活动落实落地，根据《兴庆区教育系统“人人讲安全 人人保安全 人人享安全”专项行动工作方案》（银兴教发〔2023〕181号）要求，结合兴庆区教育系统工作实际，特制定本工作方案。
一、总体要求
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以开展安全生产“十三个一”活动为载体，强化校园安全教育，普及安全知识，培育安全文化，提升师生员工风险防范意识、安全应急意识和自救互救能力，努力营造“人人讲安全人人保安全人人享安全”的良好校园氛围，不断提升全体师生安全素质和本质安全水平。
二、活动时间
2024年1月初至6月底。
阶段一（1月初至3月中旬）：细化学校活动实施方案，要列出时间表、明确责任人，确保方案适切，易操作，好执行。
阶段二（3月中旬至6月底）：专项宣传教育结束后，各校园常态化开展安全知识宣传普及活动；收集、归纳、提炼学校亮点及创新做法；固化学校安全教育新模式，完善校园安全管理体系。
三、活动安排
1.布置一份安全寒假作业。寒假期间，学生安全管理和监督易出现真空时段，师生安全弦会有松动，安全意识会有弱化，为持续强化学生安全行为规范，结合居家安全、防滑冰防溺水、交通、外出、防火、饮食等方面内容，不拘一格布置安全寒假作业，如诗、书、画、歌、文等，提醒家长加强孩子的教育管理，切实承担起监护职责，确保生命安全。（完成时间：2024年2月底）
2.开展一次国旗下主题教育。结合时令节气、学校地理环境及学生年龄等特征，以“珍爱生命，牢记安全”为主题，以个人演讲、校外专业安全专家讲座、多人情景剧展示等形式开展国旗下主题教育，树牢学生总体国家安全观、感悟新时代国家安全成就，进一步提升全体师生安全意识及安全知识素养。（完成时间：2024年3月初）
3.召开一次主题班会。坚决落实寒假前和开学后安全教育课，以班级为单位召开安全主题队会。可以采用发言交流、谈体会讲认识等形式加深学生对安全意识和安全技能的理解和认识，自觉树立履行安全行为观念，增强维护校园安全的责任意识。（完成时间：2024年3月10日前）
4.开展一次书记、校长讲安全课。各学校要自上而下全面掀起安全“大宣教”热潮，书记、校长作为学校“一把手”，负全面领导责任，要以“时时放心不下”的责任感，主动担当、勇于担责，紧盯校园安全宣传教育重点及薄弱环节，以身示范，带头上好安全第一课，全力助推人人参与，人人都是安全员理念落地，全面夯实校园安全宣传教育基础。（完成时间：2024年3月15日前）
5.举办一场专题讲座。以“法律进校园”为载体，充分发挥法治副校长、法治辅导员的作用，深入开展中小学生思想道德教育、法治教育、心理健康教育，引导学生明确法律底线、尊重生命安全、强化规则意识，增强学生法治意识和自我保护能力。同时要以前瞻性眼光，创新性做法创办学校校刊校报、校园广播、电子屏、宣传海报、文化长廊等安全宣传教育阵地，为校园安全赋能。（完成时间：2024年3月中旬）
6.组织一次安全知识课。针对不同年级、不同学段学生认知特点，充分利用“法治副校长”等社会资源，组织师生上一堂校园安全知识课，指导基本安全常识和相关法律知识。让学生了解大雾、灰霾、冰雹、道路结冰、台风、雷暴、洪灾、泥石流、地震等气象与地质自然灾害，掌握安全防护技能，增强自我保护意识。努力让师生员工都成为放心可靠的“安全员”。（完成时间：2024年3月底）
7.举办一场知识竞赛。依托安全课程库及每周安全提醒重点内容和关键知识，建设涵盖面广、内容丰富的安全知识库。知识竞赛题目设置要凸显趣味性、创新性、儿童化、有重点，便于作答；活动形式要突出全员性、把握时代性，通过设置教职员工知识竞赛，带动学生参与热潮，采取班级对抗、年级竞赛、学片竞技等形式开展系列活动，助力人人都参与，确保人人有收获。（完成时间：2024年4月中旬）
8.开展一次手抄报比赛。分层分类组织师生通过手抄报的形式，围绕“人人讲安全 人人保安全 人人享安全”进行创作，描绘对校园安全的认识和感悟，通过活动奖励机制，能充分发挥师生员工的主观能动性，使师生愿参与、爱参与、有成效，推动安全知识入脑入心见行。（完成时间：2024年4月初）
9.组织一场辩论会。要聚焦如何将师生的安全知识、安全意识从感性认识转化成理性的科学判断发力，通过开展班级、年级、学校、学生之间的知识辩论，加深师生对安全知识的了解，增强理论知识运用于实际生活的能力，通过专项活动，搭建学生与学校安全问题的交流平台，激发学生的安全意识，让安全知识、安全标准、安全规矩生根发芽。（完成时间：2024年4月底）
10.开展一次安全演练及推演。进一步完善细化应急疏散预案，反复推敲逃生路线，采取现场教学、互动交流、情景模拟、制作动漫画、播放音视频等形式，开展一次专业化、实战化、经过评估的校园应急疏散演练，让学生掌握预防拥挤、踩踏事故、触电、火灾等突发事件灾难的自我保护、自救与求救等应急知识，掌握正确的逃生方法，组织全体师生暑假前或开学后开展一次全员疏散逃生演练，增强应急自救能力和安全防范意识。（完成时间：2024年4月底）
11.征集一首安全歌曲。引导全体师生创作安全歌曲，坚持正确的创作导向，符合党的路线、方针、政策，符合国家法律法规，确保政治方向、舆论导向和价值取向正确，要紧紧围绕校园安全常态化教育内容，结合学段及地域特征，积极鼓励全体师生原创或改编安全童谣，形成具有本校特征的安全歌曲，全校推广。（完成时间：2024年5月底）
12.征集一部“安全诀”。围绕学生出行、校园欺凌、食品安全、预防网络诈骗、疾病传染、居家安全、防聚集踩踏、防溺水、防火等内容素材，征集、创作、整理一部切合校园实际的“安全决”并上报教育局，要突显校园安全文化理念、安全管理标准、责任和相关责任主体安全行为等，语言精练简洁、形象生动、简单易记、朗朗上口，且注重原创性，具有教育警醒意义，能够切实增强全体师生的安全责任意识和安全防范意识，努力让人人都成为放心可靠的“安全员”。（完成时间：2024年6月中旬）
13.举办一次安全演讲。以“人人讲安全 人人保安全 人人享安全”“大宣教”活动为契机，充分结合德育主题教育，分类别、多角度组织开展全校范围的安全宣讲活动，评选优秀文案，形成有本校特色的安全宣传教育体系，充实校园安全课程库，并通过每周安全提醒进行宣教。（完成时间：2024年6月中旬）
四、活动要求
（一）高度重视，精心组织。开展安全宣传教育是贯彻落实总体国家安全观的具体举措，各校园务必高度重视，要结合实际校情、认真研究谋划，加强组织、统筹安排，落实好“人人讲安全 人人保安全 人人享安全”“大宣教”行动任务，确保宣传教育工作取得实效。
（二）加强宣传，突出特色。各学校要加强“人人讲安全 人人保安全 人人享安全”专项行动的宣传教育，坚持以总体国家安全观为指导，创新宣传方式手段，拓宽宣传渠道，激发媒体融合活力，加大此项活动的宣传力度，增强宣传教育的针对性、时效性。充分发挥教师群体、学生社团等重要作用，为学校创作优秀作品、开展生动实践、促进特色活动提供更好的保障。
（三）示范引领，有序推进。各学校要认真总结、推介宣传教育活动中的典型事例、经验做法，以点带面，发挥示范带动作用。同时，要充分运用新技术新应用，创新媒体传播方式，不断增强宣传效果，共同营造“人人讲安全 人人保安全 人人享安全”强大声势。
（四）强化责任，突出成效。安全工作是学校发展的生命线、高压线、警戒线，是抓好一切工作的底线和保障，各学校要从大局出发，从细处着手，进一步增强责任感、使命感、紧迫感，全力助推此项活动走深走实。兴庆区教育局将动态督查各学校各项活动开展情况，对工作不够重视、组织不力、成效不显著的学校通报批评，并计入年终考核。对做法新颖、活动开展有序，亮点突出、成效显著的学校进行通报表扬。
兴庆区教育局将对收集、征集的“安全歌”“安全诀”及诗、书、画、文等进行审核筛选，统一编印成册。
联系人：王启鑫 电话：8512610
